La educación es un proceso fundamental para las transformaciones sociales y es la base para la realización de todos los derechos humanos, aunque también es cierto que en los imaginarios sociales se espera que además aporte soluciones a grandes problemáticas estructurales. De todas maneras, la importancia de la educación no puede ser soslayada ante la evidencia de indicadores que muestran la persistencia de la desigualdad y discriminación por múltiples causas, por ejemplo: entre hombres y mujeres, por razones étnicas, orientación sexual, condición socioeconómica, religión, edad, lugar de procedencia, discapacidad. El sistema educativo no ha logrado desarrollar respuestas efectivas para construir relaciones humanas no discriminatorias y ese rezago posiblemente se debe a la falta de incorporación curricular de los temas centrales que hacen a la lucha contra la desigualdad, la violencia y la discriminación. El libro que tiene en sus manos recoge una serie de textos, escritos por personas de muy diversa formación y visiones ideológicas y políticas, que sin embargo comparten la necesidad de apoyar el recientemente aprobado Programa de Estudio de “Educación para la Afectividad y la Sexualidad Integral” del Ministerio de Educación Pública.